Bogdan Cristescu, șef al Direcției de Curriculum, Examene și Evaluări Naționale: 10% dintre elevii de clasa a VIII a, nu știu ce rest le-ar rămâne dacă cumpără două pâini cu o bancnotă de 50 lei

Educație| 17.09.2025| 397| 0| Petrache Ecaterina
Situație dezastruoasă în invățământ. 10% dintre elevii de clasa a opta nu sunt în stare să facă un calcul matematic elementar. Bogdan Cristescu, șef al Direcției de Curriculum, Examene și Evaluări Naționale: 10% dintre elevii de clasa a VIII a, nu știu ce rest le-ar rămâne dacă cumpără două pâini cu o bancnotă de 50 lei, după 9 ani de școală.

În cadrul unei conferințe organizată marți, de Curs de Guvernare Bogdan Cristescu, șeful Direcției de Curriculum, Examene și Evaluări Naționale din cadrul Ministerului Educației, a adus în atenție situația dezastruoasă a învățământului românesc. Cristescu spune că, „De 15 ani încoace, nu a fost an în care procentul celor care nu au luat nota 5 este de 30%, și revin, nu au luat nota 5 pe niște subiecte unde calculul nici măcar nu este cu virgulă. Deci testările naționale n-au mințit niciodată. Nota 5, pe itemi grilă uneori de recunoaștere, de figură și de calcul 2+2:2, nota 5 nu iau 30% dintre copiii români, când spunem 30% dintre copiii români, vorbim de o generație 150.000 de elevi. 30% înseamnă 45.000 de copii, anual. Mai mult, dacă ne uităm cei care iau sub nota 2, deci nu fac un calcul simplu, nu ar putea vedea ce rest le-ar rămâne dacă cumpără două pâini cu o bancnotă de 50 lei, sunt cam 10%.10% înseamnă 15.000 de copii care au trecut prin 9 ani de școală”, explică Bogdan Cristescu.

Din punctul său de vedre, în această situație, abordarea este multiplă: tratarea pe un culoar total separat a zonei de excelență care are nevoie de susținere, dar care nu este reprezentativă pentru sistem. ”Iertați-mă, poate vrem să ne mințim. Și o spun în calitate de fost olimpic național la matematică. (…)

Pe de altă parte, să ne direcționăm clar competențele și ceea ce facem la un nivel de bază pentru ceea ce merge mai departe. Pentru că în secunda în care tu ai un elev român, și profesor adeseori, care întrebat: «ce preferi: să iei al doilea produs cu reducere de 50% sau să iei setul de două produse redus cu 33%?», se gândește foarte mult înainte să-și dea seama că e același lucru. Sau are nevoie să numere și de calcule și scoate o foaie de hârtie. Sau să vezi un copil care tocmai a dat bacalaureatul pe care dacă-l întrebi cât fac 17 plus 25, îți face așa, pentru că el nu le poate vedea decât în contextul acela.„

Ai informații care ar putea deveni o știre? Contactează-ne la: 0763835620, sau pe WhatsApp sau redactie@gazarul.ro

Te-ar putea interesa și:

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

Prezentare generală a confidențialității

Acest site folosește cookie-uri pentru a-ți putea oferi cea mai bună experiență în utilizare. Informațiile cookie sunt stocate în navigatorul tău și au rolul de a te recunoaște când te întorci pe site-ul nostru și de a ajuta echipa noastră să înțeleagă care sunt secțiunile site-ului pe care le găsești mai interesante și mai utile.